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huangp1489 2024-07-13 18

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  1. 预防传染病的手抄报内容写什么?
  2. 爱国卫生手抄报内容?
  3. 心理健康手抄报内容遇挫折后怎样调节自己心情手抄报?

预防传染病的手抄报内容写什么

我是医学科普刘医生,传播医学知识,让每个人都成为自己的医生!

如果做到预防传染病,首先要了解传染病流行过程中的三大基本条件:传染源、传播途径和人群易感性。我想你可以从以下三个方面入手来完善手抄报相关的内容,这也是预防传染病的大体原则。下文我们主要以“新型冠状病毒肺炎”(以下简称“***肺炎”)举例,至于其他传染病,你可以根据其特点借鉴参考。

管理传染源

一、什么是传染源?

1、患者是大多数传染病的传染源,患病不同时期的患者传染性可有所不同,一般情况,以发病早期传染性最大。

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(图片来源网络,侵删)

2、隐性感染者:流行性脑脊髓膜炎、脊髓灰质炎等,隐***染者在病原体被清除前是重要的传染源。

3、病原携带者。

4、感染动物以啮齿动物最为常见,其次是家畜、家禽。如鼠疫、狂犬病等。

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二、手抄报内容

知道了疾病的传染源,你就可以在手抄报上写相关内容了。例如“***肺炎”的传染源是新型冠状***感染者以及症状感染者。对病人要做到“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”;对疑似患者早诊断,避免传染更多的人;对密切接触者***取检疫措施、密切观察。

切断传播途径

一、传播途径有哪些?

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(图片来源网络,侵删)

1. 呼吸道传播:病原体存在于空气中的飞沫或气溶胶中,易感者吸入时获得感染,如SARS等。

2. 消化道传播:病原体污染食物、水源或食具,易感者于进食时获得感染,如细菌性痢疾、霍乱等。

3. 接触传播:易感者与被病原体污染的水或土壤接触时获得感染,如钩端螺旋体病、血吸虫病和钩虫病等。伤口被污染,有可能患破伤风。日常生活的密切接触也有可能获得感染,如麻疹、白喉、流行性感冒等。

4. 虫媒传播:被病原体感染的吸血节肢动物,如按蚊、人虱、鼠蚤等,于叮咬时把病原体传给易感者,可引起疟疾、流行性斑疹伤寒、地方性斑疹伤寒等疾病。

5. 血液、体液传播:病原体存在于携带者或患者的血液或体液中,通过应用血制品、分娩或***等传播,如疟疾、乙型***性肝炎、丙型***性肝炎和艾滋病等。

二、手抄报内容

1、隔离:根据最新的指南,我们知道了“***肺炎”主要的传播途径是呼吸道飞沫传播密切接触传播,同时在特定环境中,存在气溶胶传播可能。那么在手抄报上我们就可以描述关于呼吸道及接触隔离的相关措施:例如勤洗手、戴口罩、接触公共场所的用品时可以戴一次性薄膜手套。

2、消毒对确诊患者居住、活动过的场所进行消杀,搞好卫生环境。

保护易感人群

对某种传染病缺乏特异性免疫力的人称为易感者。

冠状肺炎是人群普遍易感。例如对密切接触者给予预防性措施,可服用提高免疫力药物,避免过度劳累,如果发明了疫苗后,可以进行接种

小结:想做好一个关于传染病预防的手抄报,一定要对相关的疾病有所认识,才能做到有的放矢,让内容更充实、更准确、更完善,希望以上内容可以帮到你。

图片来源于网络,侵权删。

个人觉得手抄报的构成无非就是:绘画+文字+排版。绘画和文字内容都可以在网上搜一些与预防传染病相关的图片(最好找简笔画)和知识来照画摘抄一下(这个一定不要介意自己画的好不好看,写的漂不漂亮,毕竟这不是上美术,也不是写书法),排版的话,我一般是:1定好标题位置,2用铅笔大概圈出自己要写文字的范围,3在这个范围外的地方绘画,4上色和填写文字内容。下面是前些天我帮我家孩子画的手抄报,大家可以参考一下(画的不好,但交作业是没问题的啦,嘻嘻)


爱国卫生手抄报内容?

开展爱国卫生运动,携手共建和谐社会 改造环境,健康生活 弘扬社会公德,告别不卫生行为 为什么要多吃熟食喝开水 清洁卫生从我做起,从家庭做起,从身边的小事做起 清洁卫生***参与,美好环境家家受益。

标语:

1、认真贯彻执行《爱国卫生条例》

2、全面动员,***参与,扎实开展“爱国卫生月”活动

3、创建卫生城镇 改善投资环境

4、搞好环境卫生 加强个人卫生

5、遵守社会公德 维护市容整洁

6、讲文明 讲卫生 改陋习 树新风

7、加强健康教育 提高健康水平

8、改水改厕 预防疾病

9、整治环境 清洁家园

10、全面开展灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑螂活动

11、人民城市人民建 建好城市为人民

12、大力开展创建卫生城市活动

13,麻城是我家 洁净靠大家

14,建设新农村 卫生要先行

15,以人为本 健康卫生

16,和谐社会 健康为本

心理健康手抄报内容遇挫折后怎样调节自己心情手抄报?

什么是心理健康?

健康是人类生存极为重要的内容,它对于人类的发展,社会的变革,文化的更新,生活方式的改变,有着决定性的作用。那么,一个人怎样才算健康呢? 年世界卫生组织明确规定:健康不仅是身体没有疾病,而且应当重视心理健康,只有身心健康、体魄健全,才是完整的健康。可见心理健康是人的健康不可分割的重要部分。

心理健康就是指一个人的生理、心理与社会处于相互协调的和谐状态,其特征如下:

智力正常

人的智力分为超常、正常和低常三个等级。正常智力水平,是人们生活、学习、工作、劳动的最基本的心理条件。

情绪稳定与愉快

情绪稳定与心情愉快是心理健康的重要标志,它表明一个人的中枢神经系统处于相对的平衡状态,意味着机体功能的协调。如果一个人经常愁眉苦脸,灰心绝望,喜怒无常,则是心理不健康的表现。

行为协调统一

一个心理健康的人,其行为受意识支配,思想与行为是统一协调的,并有自我控制能力。如果一个人的行为与思想相互矛盾,注意力不集中,思想混乱,治疗支离破碎,做事杂乱无章,就是心理不健康的表现。

良好的人际关系

人生活在社会中,就要善于与人友好相处,助人为乐,建立良好的人际关系。人的交往活动能反映人的心理健康状态,人与人之间正常的友好的交往不仅是维持心理健康的必备条件,也是获得心理健康的重要方法。

良好的适应能力

人生活在纷繁复杂、变化多端的大千世界里,一生中会遇到多种环境及变化,因此,一个人应当具有良好的适应能力,无论现实环境有什么样的变化,都将能够适应,这也是心理健康的标志之一。

以上是心理健康的主要特征,但是心理健康并非是超人的非凡状态,一个人的心理健康也不一定在每一个方面都有表现,只要在生活实践中,能够正确认识自己希望你能***用我的

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